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建立自己的知识系统

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发表于 2021-1-25 14:43 | 只看该作者 回帖奖励 |倒序浏览 |阅读模式

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  • 知识管理·建立自己的知识系统
    ' N* r$ G- c7 p! m, X- a
    • 01知识管理的两个误区一个关键
      1 I& D$ J; W& U0 o* }& y1 _
      • 知识的解释
        2 [/ o2 ]/ C9 V- g
        • 协助我们做出正确决策和行为的信息
        • 知识就是生产力信息
        • 是那种能够驱动你\改变你的信息
        • 能够促进提升你认知态度\行为思考的这些信息
          : x! U7 W5 ^" R1 ?6 h2 L
      • 伪知识
        & J0 I* `" P6 Y7 f& q
        • 不能应用在实际生活中促进你更好的完成目标或者任务的信息
          5 g9 m) y9 p; O8 S$ x$ a, z' R) [
      • 误区$ o7 y' K2 r0 e
        • 第1个误区就是以收集知识为主的这种观念
        • 第2个误区缺乏深入的知识内化,只是在浅层的进行积累
          " Q3 J7 u  i, }* m
          • 你懂的和你会用是两个完全不同的层次$ f6 d. D' Z2 A+ B
      • 知识系统6 }% A3 d) a, s
        • 用软件等工具对有价值的知识进行分类的存储和管理,积累知识财产,提升我们的核心能力
        • 就是通过工具把有价值的知识呢,构建成一种能力; v1 H% ~  y  {4 L( P9 o
      • 如何构建自己的知识体系
        * v6 n3 ]' s# X" X9 }1 [# ?
        • 用我们的生活场景和应用场景, 去架构自己的知识体系即可
        • 用4个字说呢,就是 急用先学,用得上的东西先去学5 U3 J% y( g% [4 K$ }: D
    • 02如何迈出知识管理第一步
      - c# R; r7 I2 Q0 D5 x
      • 第一步 直接开始做
        3 _) X0 I/ Y* B' ~+ p/ |/ U
        • 先行动再思考
        • 需要从心底接受糟糕的现状,先行动起来你就会成功一半,
          ( n4 {' ?' S7 d5 o; `
      • 第二,从一个小目标开始你的知识管理之旅
        * P; B- T8 M& H) X7 {+ P8 J- g+ O" z
        • 开始呢,要调低我们的预期,降低我们的目标0 P! A; V5 r5 U! c5 r7 r4 A# x/ b3 q
      • 第三,千万不要等准备好了再开始
        ( d. i1 o8 Z' u  K# J
        • 我们要放弃完美主义的这种想法,不要等到什么都做好了,一炮打响,不存在这种事
        • 最重要的一点就是马上行动起来/ w! d. t# [& ?9 r9 }
      • 第四要有耐心,要坚持+ |4 o" v  \1 Z9 s0 @' F
        • 你看到的所有现状都是有时间的延迟1 L+ o1 K7 F$ ?1 |/ _& F
          • 也许延迟半年 1年
            1 E" _7 L' p) p3 G7 o
        • 起码坚持半年以上! B8 _' Z; o7 h& O' a$ j
    • 03搭建知识系统的三个步骤! V- X: s' @" ]" d7 N
      • 知识系统概念
        $ N' z1 z2 w$ W
        • 知识系统 更注重的是知识的链接和聚合
          7 e" d! o. Y3 R7 u
          • 用网络模型来比喻
            0 V, R4 A% K$ r4 _- M0 j" Z
      • 3步骤) Q. q/ j: a9 |6 [: p" ]# s
        • 第一收集信息, 加工为知识点,以知识卡片的形式储存下来,
          # g! s# L2 N: F+ f. N
          • 一个知识点啊,一般由两个部分构成,理论和案例,呈现的方式就是知识卡片
          • 给这个知识卡片打上一个标签
          • 进行分类\组合和拆分
            ) d( _5 F- A6 O0 h6 t
        • 第二,对知识点进行拆分重组,让知识点之间发生链接,形成小的网块,
          5 {* C3 E. K% {+ r$ L: w
          • 例如 堆积木
            / m- c4 ^; B# f4 H6 e
        • 第三对知识网块进行重构,形成知识系统% T( t4 u1 i9 G# t( ~
          • 奥卡姆剃刀原则
          • 如果在同一个问题上遇到了很多不同版本的复杂解释,那么你选择最简单实用的那个就行了
            ) U" d: X; u9 l, Y; K
    • 04知识系统是高手的能力底座$ b' v9 `- M- M- C
      • 能力是一个系统9 V5 Y( `7 @! o
        • 很多人错把单个技能点当成了能力
          " p, {& j1 c- p8 g  K2 h3 [
      • 如何提升自己的能力呢
        - h3 B" F* r; G7 h
        • 它的底座是知识系统
          , @% `! J; U' R* P+ W7 i/ N
      • 我们在理解任何一个事物的时候,必须将自己已有的知识和这个事物呢建立起来链接,就是用已有的知识来解释它,这样的话如果你的知识量越丰富越系统,那么你理解的时候呢,就会越多,而且理解的速度要比普通人快,
      • 解决问题的过程
        % q! O: F2 F' _6 D8 o! f( x+ C
        • 定位相关问题,问题是什么?
        • 我们会在知识系统中搜集相关的知识技能
          2 D9 W2 T% p+ F" p7 R
          • 各种概念方法经验或者所见所闻的信息以及行业知识0 Z% T5 l- Y- s  g
        • 优化匹配相关的核心解决方案
          3 c; x' a: e- B/ k4 y3 y" e
          • 用什么工具
          • 有什么步骤
          • 处理哪些对象
            0 D5 s& N3 q! _8 B+ E& ?
      • 一个人如果他掌握的知识越多, }9 v/ z" F. C
        • 知识结构分类越系统
          " {7 c. E+ L" j3 y. o. x0 w( c
          • 可以搜索和链接的知识点就越多,大脑的备选方案也会更全面而且更高效
            2 f1 T: |$ W; I2 O5 W
    • 05互联网时代的最新知识管理系统6 T$ ?7 {5 R; k
      • 搭建知识系统的需要把握三个方向0 n1 ^! i3 u+ V( F1 |1 D+ w
        • 增加知识量
        • 汇聚主题知识
        • 提高知识链接的强度
          ' ], @7 t& M; l( x
    • 06高手应用知识的底层逻辑7 S" n( X; [) p% c: q+ o% F
      • 提高知识链接的强度 4个方法
        9 I4 N! s! E+ m' F" P2 D
        • 1.积累带有接口的知识点2 F2 N2 z* y1 n7 E8 u& V/ S2 U
          • 最常用的新旧知识链接的方法呢,就是比喻
          • 用我们现有的 知识来解释新的知识
            ; B$ z! [0 Q, N* \' _
        • 第2步习惯性的使用知识,形成快捷键
          : E2 v* v; g$ p* o4 _# e- F" {
          • 就是要不断的在我们的学习期进行刻意练习
          • 这些自定义的快捷键啊,被知识管理大师称为隐性知识,你那甚至觉察不到它的存在
            3 _$ t8 F4 E- t0 D
        • 第3步提升知识网块的数量
          % j1 v" R. ]; x9 z/ }4 ^
          • 当你在调用某项能力对应的知识呢,并不是在一堆知识里面乱找,而是在一个区域一个区区域,一个块状一个块状的找7 X. `- `6 R; N- p$ V: U2 L
        • 第4步提高知识网块的组装能力) s2 u% Q8 Z  i5 ]  h
          • 按照套路去组合这些知识网块
          • 例子
          • 营销的4P
          • 分析--swot分析方法
          • 对这些知识网络进行随意的组合
          • 提升创新和创意的能力
            4 L) J, v5 x; E) p  {+ L8 z1 z* X
    • 07知识管理工具论% Q6 o$ C% a" R/ j
      • 工具思维的两个重要认知
        ( X! F4 I1 Z) F2 q/ D$ Z8 H9 X
        • 第一我们要有善用利器,发掘工具的核心价值
          6 Q* m6 R* R) k1 R3 `
          • 必须抱着开放的态度,接纳尝试新的工具带来的价值
          • 你想任何一个工具的设计,他一定是为了解决某个无法替代的场景痛点% S, U4 Y1 G* @7 W
        • 第2个关键,深度思考,掌握工具思维7 Q- N% v0 V! a. {6 _
          • 对所有的工具的底层逻辑,本质形态呢要有深度的思考与认知,
          • 任何工具本质上是对前一种工具的迭代与进化优化
          • 需要在使用工具的时候呢,要定位工具的本质,
          • 只有你深入理解了这些工具的道和法, 才能够摆脱工具的束缚与限制,
          • 好的工具呢,一定是帮助了超越了身体,毅力,时间等方面的限制,让效率翻倍提升,这才是工具的核心,
          • 主动的思考,深入的理解工具背后的道法
            2 A! c* S& X# x0 i% K, X- o
      • 工具思维两个重要误区2 o4 b* B* Y  P7 _- i
        • 第1种呢就是工具排斥者
          : U8 y; i6 d4 w) y
          • 在取舍之前呢,需要研究透彻新工具带来哪些优势,然后呢,在这些比较平衡和选择2 w# r: B) T5 J# I' z4 Z; b6 |
        • 工具癖
          ( h( [7 ~; c3 F7 d: x8 E9 g  i
          • 只是停留在研究工具的这个层面上
          • 没有用工具进行具体的实际生产和产出呢9 q+ z+ q3 p) T3 A  _8 Z
    • 08知识管理的核心工具入门
      # x8 j7 N8 q1 l$ P
      • 知识系统工具3个必要功能
        4 Z' N# U, @' y( K6 o
        • 信息收集
        • 知识整理
        • 知识存储
          4 l1 k4 m: R0 a! w0 y+ d# a
      • 使用软件管理知识系统3个步骤
        : m& ?" O1 {3 z/ a4 R2 ?$ I- S0 K
        • 高质量的信息搜集进笔记管理软件之中,定期的进行整理
        • 将信息加工成知识卡片,打上标签,存放到对应的主题笔记中去
          / W- m" s1 e" x' @
          • 如何打标签
          • 一级标签
          • 将所有的知识分为了5种
          • 概念
          • 事物
          • 故事
          • 观点
          • 方法
          • 二级标签是学科
          • 例如:管理学
          • 三级标签是这个学科的核心概念
          • 例如:传播学中的定位/ J, _+ m/ O6 Z3 ^. Q( g3 s
        • 熟练的使用快捷键,调取\管理和搜索笔记信息
          9 q8 m+ v3 i( u
    • 09如何驾驭海量信息
      6 H) [  f  D  q& u# B
      • 过去如何构建优势
        ; H+ {7 n2 z) _9 x
        • 占有的信息量大
        • 掌握的知识点大
        • 谁的消息更灵通# r/ }) r3 K/ [) X  y
      • 现在如何构建优势5 W$ F5 ?3 P; S& r
        • 方向,那就是做减法
        • 要有效的筛选优质的知识,构建自己的知识系统
        • 个人信息的结构,主动管理信息和解读信息的能力,成为了核心优势
        • 知识的结构和识别优质知识的这种认知能力,成为关键# I: \3 e6 X  p. Y6 r3 g
    • 10如何根治信息混乱! X; D2 l3 L( ?. ?- m
      • 分类的重要性  s" w# @" X, ?* ?" u
        • 分类呢就是通过提取事物之间的相似性
        • 只有将信息进行分类之后,以后呢才能够发现信息背后的知识,建立起真实的关系,从而能形成自己的知识和认知体系
        • 对于复杂的信息不断的去分类,归纳到不同的知识点上,不同的知识点之间呢,会形成链接就会形成了知识文化和知识框架7 p; ?& k! ]5 F  {1 p
      • 掌握2点分类的思想
        ( i5 Z3 _$ Z* M; V
        • 搜索大于分类
          4 p0 W% Q2 F- [5 ?: h& L$ j) r; e
          • 不提倡粗放的进行笔记信息的堆砌
          • 不提倡过于细致的分类
          • 它陷入了用纸质笔记本分类管理的思想
            5 q* O: _! b0 A, N. R! `
        • 第2个关键的思想呢是明确用途,迭代升级
          0 Q8 n  F2 E+ S) V
          • 等到你的笔记本达到一定数量和规模的时候
          • 可以把某一类型的笔记本合并到一起形成一个新的笔记本; B2 C% `2 w7 p  a0 J3 S- {2 m
    • 11如何快速精准收集主题信息8 F# o2 h/ M9 b* o3 E$ p5 f
      • 8个渠道
          C4 ~5 B9 q& f4 K( l0 C8 O& c
        • 内部渠道
          ; A7 k2 V8 m8 b4 F& A; M6 r- B7 a
          • 个人经历
          • 我平时生活中多留心一个领域的知识,进行收集
          • 常用结构拆解和标杆学习,处理这些信息。
          • 能够快速的提升自己对应的能力
          • 身边人经历
          • 可以付费加入一些牛人的一个学习圈子
          • 需要用心分辨哪些人才是值得学习
          • 学习后,要进行复盘和内化
          • 要结合自己的能力和实用的场景以及经验进行内化
            2 ~. e! O& k) K8 ], e# X
      • 注意事项. `% l  R; ^# ~! }
        • 要定期的整理; E0 K4 \4 {% D! o( K/ {
          • 5阶信息评估
          • 3R信息提纯
            ) B, b7 Q6 n  y; A5 \$ V
        • 定期的熟悉9 k4 s% q4 w' U. B: Y
          • 有空多看看笔记
          • 用ANKI复习
            6 }* B' c% C7 W7 p8 h+ F
    • 12如何掌握阅读入门技能; f5 N: S$ P# r. ~# N
      • 科学读书法的4个关键环节9 a6 k& D6 B' Q6 J% J4 E
        • 选书" z" f3 Z- T: W# X
          • 识别好书的方法
          • 清单式读法8 V' u" z% G" x' G
        • 读书
        • 内化
        • 应用
          ) W" [; r  l- }7 d' b- \8 {' t6 k
      • 清单式读法
        5 ~: h% s" R' y3 S$ h5 {/ B
        • 列一个备选的一个书籍清单/ V+ }6 r5 U1 v3 A( c3 B
          • 书籍的来源
          • 第1个呢是日常生活中积累进行一些收集
          • 把平时遇到的感兴趣的问题记下来,然后去搜一下,看看有没有对应的书
          • 第二书籍枢纽法
          • 好书中的推荐书籍或者参考书籍
          • 第三经典书籍书单
          • 第1个呢就是印刷的次数
          • 第2个呢就是销量,多次重印,而且销量上百万的书籍一般质量不会太差
          • 需要区分是全球销量还是中国销量
          • 在选择外国书籍的时候,要注意翻译者的水平
          • 第四快餐类的书单
          • 可以做为我们迅速了解一本书的内容
          • 一般知识付费类APP
          • 得到的每天听本书
          • 樊登读书会
            2 s% s! D  v  h
        • 第2个步骤是试读- s4 z. e% {7 z- e; l3 b- I; m* J  \# I
          • 关于在于试图书籍的来源
          • 在网上找电子书来试读
            $ g$ q; ?. }: g9 {, s$ E% M  z2 i3 F
    • 13如何应对知识快餐
      7 f0 N4 U( u( b% s. l4 t* U
      • 如何识别出有价值的信息
        8 R( o$ U  c) y- n3 y, w6 N
        • 五阶信息分类法  ~. @0 W: u8 F2 @# U
          • 随意信息
          • 不用记笔记
          • 观点信息
          • 许多观点不可靠
          • 需要我们反复的去论证
          • 流程类信息
          • 告诉你一些具体如何操作
          • 包含一系列的流程,动作步骤信息
          • 最好要结合自己的情况进行调整和修正
          • 实际信息
          • 在生活中人人都已经验证的可靠信息.
          • 理论信息
          • 是能力维度中的道,属于底层逻辑
          • 例如:第一性原理 ,数学公式
            7 \: I: T% |! T2 }' `. p
      • 高质量的文章的特点
        ! w4 ~5 g- O2 P$ o. A0 T
        • 有案例这样的实际信息
        • 有理论
        • 有操作的方法
          , W- x- Q3 {) s! G4 e8 `# L7 m
    • 14如何快速识别优质信息:五阶信息分类法* L1 `/ M& d4 q: p
      • 内容实际为 15如何快速提纯核心信息:3R信息提纯法
      • 提高知识利用率的方法
        1 N- W- F5 G6 q) z/ {$ v* F
        • 掌握三R信息提纯法" P% g- w9 l. q$ W1 l( [4 ~
      • 三R信息提纯法 步骤5 ~8 Y4 f. |$ d2 k9 C: o
        • 第1步剔除杂志; G+ ]. b" ~. D# P* g
          • 随意信息, 直接剔除掉
          • 观点信息
          • 没有任何可信度和准确数据和详实案例支撑,缺乏说服力的观点,也可以剔除掉
          • 同质化的信息
          • 我们非常清楚和了解的信息知识2 G7 g9 ^; `1 P: G: s
        • 第2步修补) `! h, x8 x+ }9 y# {
          • 第1点整合
          • 将一些关键的概念,重要的观点的概括总结为自己的话语,便于理解和应用
          • 将修补整理后的信息转换成问题和答案的形式,就是问答卡片
          • 答案,算是一个知识点
          • 问题呢,就算一个知识点的接口,便于知识之间的聚合形成网块
          • 信息 压缩和提纯最终是要为我们所用的9 m5 i4 @$ ?4 E1 ^, H. d3 w
        • 思考% I* [* {+ |! E
          • 第1点完善逻辑结构
          • 按照2w1h的这个逻辑结构那将问题补充完善.
          • why 原因
          • what 是什么
          • 很关键
          • 只有养成探索事情本质的这个习惯,才能让自己的知识体系和对应的能力更加的稳固
          • how 如何处理
          • 第2点深入思考
          • 深入的思考,把自己的答案补充进去,让其整体性完整的呈现为问答的形式
          • 可以将自己的观点经验记录在其中
          • 思考的过程中有什么遗留的问题,没有思考清楚可以一并附加在再最后& s9 @2 T: A& t
      • 三R信息提纯法的缺点8 Z3 L, `; R$ v3 L. h3 @
        • 比较耗时间和脑力
          ! v. _) f2 V8 r
      • 三R信息提纯法的注意事项
        4 X) d- Q1 `1 r7 F( e5 D9 k. D: X
        • 通过5阶信息评估法判断文章是否值得用3R法来提纯
        • 真正经得住3r信息提纯法虐待的文章和知识并不多
        • 三R信息提纯法使用成习惯后,在阅读过程中,就能同步进行三R信息提纯法了9 T) [! |2 D; f5 \8 |) n) A
      • 能从信息中提取出关键的知识呢,是一个人重要的底层核心能力
          ]2 L7 E; ^+ x$ {# _0 ?
        • 一定要反复的练习和掌握
          5 B7 ]. r2 B# N6 I0 h7 R6 M& ~
    • 15如何快速提纯核心信息:3R信息提纯法* P, E, i* l6 u2 k1 X
      • 内容实际为主题阅读
      • 主题阅读的2个步骤/ F* G3 j6 {) Z7 T
        • 主要的是观察研究我们的主题范围
          3 O6 H# J5 q- N  S2 f. J  z
          • 用我们之前介绍的收集主题清单的方法,搜几份有关**的一个书籍清单,然后呢,对这些数据清单进行筛选和试读,确定哪些书与你的需求,与主题相关,快速的对这些进行试读.& Q8 D8 `2 j' D- n
        • 第2个阶段呢,就是开展主题阅读
          ' ?4 I+ r$ n: D. }
      • 开展主题阅读的步骤
        ) S7 s3 b  M' f2 h! t
        • 第1步根据主题筛选书籍和相关的章节4 k5 B+ V% C$ ~( s: T4 L
          • 快速的浏览筛选定的所有主题阅读书籍的目录,找出与主题最相关的章节
          • 你关心的主题才是重点,而不是阅读整本书
            ; ]2 ^6 Z' F7 h# ]; t
        • 拆解主题 为一个个相关的问题/ H. \7 N+ d: e. X
          • 阅读的过程中呢就是寻找答案的一个过程
          • 问题大纲会不断的更新和优化迭代, b5 j# ^: z9 o6 T# A# l* w+ C
        • 第三,对照问题清单开展阅读
          * W/ v( G/ k2 ^! ?- z: ?
          • 有两种不同的阅读顺序
          • 第1种呢是由浅入深,
          • 你对自己的学习主题不是很了解
          • 第2种是由经典到一般
          • 你对主题呢,有了一定的了解
            7 h3 J- j8 h! v9 n
        • 分析汇总和统一这些问题形成自己的答案5 b8 F- u- h- Z) X1 j
          • 需要通过思考和梳理,汇总和形成一个真正对自己有用的答案9 _* A. S) z! ?$ n/ c' G. O
            3 Q: _0 A9 F! h5 \  J: _

9 _+ g$ ^( ^, o
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