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知识或信息的整理归类,是一个人学习能力体现非常重要的标签。
/ @% G% E& m( [! m m1 u6 \整理和归类及涉及工具的灵活应用,同时又是一个人复盘和总结能力的体现。
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0 b* ]: y4 L( Z) T职场中的专业知识,这对一个职场人来说。% ]$ q5 E2 U$ E* t3 _" Y( G4 t( c
有理论和工具的,也有实际生活中场景中的案例9 [6 k: r% i- ?0 ]; ~
有分支细节,也有概括总结
( K) b$ G% V( a: [1 y* D" C有疑问,也有回答
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1 q, |3 w: C( Z) r, i& L- W一个人的框架性思维,这并不代表对思维局限。
- z3 t0 Q' E# b* C5 m( C. z7 _2 b: r; q经过一定这样训练,反而能够提升自己业务知识、工具应用、概况总结、分析与展现等各方面能力
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8 j+ `+ K8 ~) b, r工具:
1 p, F* v) X+ m: P; Q思维导图如 XMIND& l: c! R" ?# K9 G+ v% ^
幕布. ?2 i w2 @# f- v3 M2 Y: ]# j4 c
9 W* k" O7 e4 X" p, H9 ^个人工作生活中,发现思维导图用处很大。反复练习对自己总结概况能力有很大提升。( ^9 p3 v% Y4 s% ?- A4 c. O6 T
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