|
|
EDA365欢迎您登录！
您需要 登录 才可以下载或查看，没有帐号？注册
x
, R% R9 u7 r9 p2 k% g# ^! [7 z捕要:本文主要讲述了在单片机课程中应如何引入多元化教学，并分别对多元化教学的各个方面阐述了自己的见解。
5 u. d# @/ [6 U6 L! C4 P4 S. G
8 l7 I& M) X2 [! T关键词:单片机课程多元化教学
2 p7 f- W; w0 l4 d- j' o, e1 _! k% @
随着科学技术的发展，人类已步入信息化和智能化时! @+ W. A# R. K- v$ }1 l
代。单片机在人们的生活中正发挥看越米趣里安的TF用o中# a9 D- n3 I1 L6 E
片机以体积小、价格低、功能强、可靠性好、性能价格比高
$ e- o p9 q8 `4 {0 ~等特点已广泛应用于工业控制、智能化仪器仪表、机电一体- j) `: N) I$ X* ~: G, ?
化、家用电器、电子玩具等各个领域。学好这门课，可以使* p' z, ~3 K0 Q) Z2 E
学生在掌握单片机基本知识的基础上，字理早月机队安T1 h5 ^7 p) D B. a1 _# y' {
设计、开发、调试能力,具有较好的单片机实践应用能力。
# a3 J/ V2 O `9 A% A由于单片机课程是一门专业课，既有理论乂何头际， U& f/ ]6 B/ \9 N3 U! f _
且实践性强，学生在学习时在在安感判之怀、以万应决加
1 ~8 i7 ^1 g5 g% j, Q何调动学生的积极性、提高课墓教字实双呢权应云但17 j, Q; Q' H% l( j7 d. x8 l* {6 g
单片机课程中引入多媒体课件、仞身、头国权g当右注呢?
7 M$ M4 g( ?& D. e学方法。那么如何在早片机王下2...,
# M) B/ U# H- G! f一、在单片机课堂上运用高质量的多媒体课件) @- q5 i/ S" T
多媒体技术是一种把文本、图形、图像、动画和声音等5 L$ X$ O5 z* t* e2 Z! D
形式的信息通过计算机进行综合处理和控制，能完成-一系列
" s s" `% w4 k交互式操作的信息技术。
/ g* c2 P7 F' `在单片机课堂上利用多媒体课件的数字化及人机交互能; P' O( R) c) K1 t! q3 W8 J
力，直观形象、具体生动的特点，调动学生多种感官因素，
/ p. q$ c& P( s+ ~( N+ I# p) x利用大量的图片、动画、仿真来激发学生的学习兴趣，让他
( E) N/ j8 i, ~$ W们在愉悦和思考中学习;.在令人信服的实事中，接受知识，, @+ n8 i6 X5 j4 R7 S& k* O( c( s
4 R" y0 R# s6 K" W
8 n5 n5 e1 E/ h! ~ \1 V# P; z$ K
2 C5 J$ x$ I2 }% s: l4 s/ @$ O( Z+ B% J- |$ M# `
|
|
/1 
发表于 2020-9-29 15:10
收藏
淘帖
支持！
反对！