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摘要:基于多年的经验,梳理知识管理现状与基础思想。 不论个人还是企业,实施知识管理都是为了通过经营知识达到目标。通过知识管理或是解决问题,或是提升自我/企业能力,或是创造新知,或是达成新的目标…… 1.以促业务成功为导向的知识管理8 r' p; f/ |" B8 ]+ n0 w
. {( Z- v9 W- w5 \2 w2 v" m n知识管理的一切动作,包括理念、方法、文化、工具,最终都要回归业务,要给业务带来实实在在的帮助。知识管理的本质就是通过经营知识赋能业务,最终促进个人或者企业的成功。 以下是当前企业实施知识管理后带来的一些收益:3 j2 R }9 b7 ^4 e0 a
1)促进新老员工之间经验与能力的传承,使得新员工或短板员工能够快速上岗;/ l0 c' ?0 n6 P7 H+ J; v2 R
2)收割成功项目的经验,在新的项目中加以复用,提高了后续项目的交付效率;
( z5 l2 }0 I& z+ k! m3)打破部门墙,构建扁平化的组织文化,提升了跨组织的协作效率;
* ^' f: f+ L* a, g" F4)专家价值最大化,解决了企业内同类问题重复发生,重复发明轮子的问题;8 f& N* q/ s0 t
5)倡导知识分享的文化,平衡企业内由于信息安全过度所造成的知识阻隔;2 P; k! J4 _ ~
6)挖掘已被沉默的潜在民间专家,最大化发挥身边同事的隐形能力;
' f. ]5 U, h* ]3 _$ e: g, n8 Q7)传播优秀实践,解决企业内同一能力,不同组织大学水平与小学水平的问题;* V1 H ]5 G z" V2 _% d' F2 J5 m
8)已有存量知识在线化,让知识文档变活水,随时随地为员工所用;+ t6 i8 \( q# J ]
9)系统性引进外部知识,解决企业内某一领域知识缺失的问题;
( }7 h/ s1 O7 C+ `2 j10)收集、评审、实施员工碎片化的创新与创意,促进组织创新能力的落地;
/ V# G, j+ a1 A. O) N4 b11)构建企业知识软实力,增强员工归属感,搭建员工的网上企业家园;
- w& X. N/ |9 _5 e$ ?: l( t12)……………… 如果你是知识管理从业者,你会发现,以上的12点或多或少的是你所定义的知识管理业务目标。知识管理是万能的,也是万万不能的,每个企业需要根据实际情况,有针对性的解决3~5个问题即可,切忌一上来就大而全。 9 P' o7 w) x& w7 i8 W7 c& P+ ~
2.百花齐放,逐步成熟中的知识管理
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目前知识管理行业处于烟斗曲线的第二个上升期,从开始的高期望,到失望,再到重新认识。当下的从业者已经开始以业务实际考虑问题。思考、尝试、总结真正能给组织带来商业价值的知识管理方案。 1)知识管理工具:当下,基于业务流程之外的知识管理IT工具很成熟,实践社区、专家问答、员工博客、知识库等已经被众多企业所采用。但基于业务流程的知识管理各有各的实践,目前还未形成成熟的行业方案。尽管行业内还会有少许人认为没有IT工具的知识管理是可行的,但在实际落地的过程中,会发现IT已成为必备的基础能力。在移动互联的当下,缺少IT工具的知识管理必将很难存在。 2)知识管理方法:相比较而言,知识管理方法还处于萌芽状态,知识收割、AAR、知识萃取、Lesson Learn、KM Plan、知识集市等各家企业在实践尝试的一些知识管理方法。目前还未形成统一的行业认知,例如同为知识收割,每个企业所理解与实践的方法也大不同。 3)知识管理组织:各企业相似之处,老大发话,启动知识管理。成立的知识管理项目组,或属于质量体系,或属于能力体系,或属于内部运营体系……并且众多企业的知识管理都是从企业内的研发体系先发起的。项目很成功,会继续成立知识管理部,也有不少企业,实施完后就淡化了,完全取决于知识管理项目经理的能力。目前真正建立知识管理组织体系,有考评、有认证、构建起知识管理职业通路的企业实属凤毛麟角。 4)知识管理运营:基于知识管理平台的运营已在成熟中,形成了完备的员工、内容、活动、数据、合作运营方案。从无序到有序,从点到面,知识管理平台的运营已经可以系统化的被众多企业所学习。但与业务联合的知识管理运营,还在成长中。有基于项目的知识管理,有基于组织内行业的知识管理,有基于人员角色的知识管理,此点与知识管理方法类似,处于试点状态,未形成统一方案。 5)知识管理管控、知识管理文化等其它知识管理要素,还处于基于点、基于整体的实践中,未形成明显的有效方法。 ! ?9 p) K6 _' |8 k2 [
3.知识管理表象背后的三个核心点
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知识管理的所有动作最后都要促进业务成功。以上的知识管理收益与现状都是基于以下三点要素而开展的。 1)以员工为中心 继资本、资源之后,员工已经成为了企业最重要的核心资产。员工也是知识管理平台最重要的客户,方法、IT、运营都要以员工为中心。 • 以员工为中心设计工具,构建不需要经过培训就可以直接使用的知识管理产品;
3 [/ L! [9 x/ J• 以员工为中心联接资源,找到某一员工,就可以看到此员工的所有知识信息;
, M# m* v$ r+ H: C5 ^- l0 k# ^• 以员工为中心聚合信息,构建以员工自我的信息中心、资源中心、工作中心。 & i- a7 k7 I0 E: T
2)以知识为中心 识别与收集、整合与吸收、呈现与应用,是知识管理的核心三步。单点的知识价值较小,只要通过整理形成知识晶格,才能发挥更大的价值。知识平台要以知识为中心: • 以知识为中心设计功能,构建出适应于不同知识场景的展示呈现方式,比如专家问答、知识收割、AAR等;
5 g# l8 V- Y# ^" K• 以知识为中心联接资源,找到一个知识点就可以找到与此知识点相关的所有其它类型知识,比如找到项目管理知识点,就找到相关的经验、问答、总结、标准、规范等;- h% `1 o- H9 r4 c, P
• 以知识为中心聚合信息,查看某一知识点,就可以看到与此知识相关的上下游知识,关联知识等。 4 o( m6 G. i1 S: K
3)促进相互联接 员工的日常工作都是场景化的,知识管理也要做到场景化的支撑。比如在项目管理的场景中,需要看到成员的任务状态,需要了解项目的相关输出,需要及时更新整体的项目计划……这些都是场景化的,因此要通过促进联接来构建场景: • 促进知识与知识的联接,找到一个知识点就可以找到与此相关的所有的知识,通过专题、分类、标签等方式持续联接知识;
2 M5 ] e2 a+ Q, ?• 促进员工与员工的联接,找到一个员工就可以找到他背后的部门、领导、项目等信息,促进员工与员工之间形成联接,形成实践社区;9 u* T- f4 q6 s2 j- @
• 促进员工与知识的联接,找到某个专家,就可以找到此专家输出的经验案例、问题解答、优秀文档等,通过员工与知识联接,更立体的展示员工。
" E0 S! L q/ u* y4.知识管理的四个关键点尽管目前知识管理属于百花齐放状态,整体行业内的交流也较为频繁。但,我们还是能找到其中的共同点:. |( j( P$ w# O8 B- v4 D/ K
1)通过经营知识的目标都是为了促进业务成功;
9 @! N& t! [( A( s) V0 s& y( e" z2)知识管理要以员工为中心;8 f7 K7 {2 j8 |& F( @+ ^
3)知识管理要以知识为中心;8 J- e0 n' C1 K
4)知识管理要促进相互联接。
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