企业知识管理十大内容

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: y; I. L& ^+ X7 K! @7 G知识管理研究的基本框架中，应包括几个要素，也就是所谓“5W1H”。
        分别指知识管理研究的原因（Why）、主体（Who）、客体（或称对象，What）、地点（Where）、时间（When）以及实务（How）。
        知识管理的研究，也可以依5W1H的框架进行。
　　
  Y/ s2 h6 e* n% r        首先是实施知识管理的原因（Why）。一方面面临信息过载的问题，另一方面最大的问题却是知识匮乏。
+ E8 u: B9 m# B; k' P, h' `. h' r        组织中的大量知识以个体知识或知识孤岛的形式存在，资源浪费严重；同时，组织规模越大，控制和整合知识资源的难度也就越大。必须进行知识管理。
        
3 t8 v# J5 A* r9 O- y& u) J6 {& d- u        实施知识管理的主体（Who）是知识型员工。他们是追求自主性、个性化、多样化和创新精神的员工群体，因而需要有针对性的人力资源管理方法。
        
        知识管理管理对象（What）：早期只包括知识本身的共享和转移这些狭小的范围。逐渐扩大到包括信息、知识、知识资产等的创造、维护、发现、获取、过滤、转化和利用全过程。
　　
        知识管理的地点要素（Where）：既包括企业内部知识资源的整合与开发，也包括外部知识的获取与挖掘。要根据知识源的不同采取不同的管理手段。

        知识本身是有一定时效性（When）的：知识管理工作也带有时效性，要在恰当的时间将知识资源及时发掘出来，并进行知识资产的管理，否则会造成知识资源的流失。
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- V1 L- Q7 b# ]$ R3 L( y        知识管理实务（How）：建立企业知识管理的解决方案，既有知识管理的制度体系，也有信息技术为平台的知识共享工具等内容。
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        企业知识管理概括为如下十大方面的内容：
2 @, L) {% w- w" u0 R/ ]- g8 U        （1）知识创新管理；
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        （3）知识应用管理；
7 }0 t/ Z8 K7 N        （4）学习型组织；
& A" `! Z  j$ \. P- {        （5）知识资产管理；
        （6）知识管理的激励系统；
5 d+ i# E. y8 o        （7）知识管理的技术与工具；
        （8）知识产品的定价与版本；
  w! j9 p& [9 F2 L" h        （9）知识员工的管理；
        （10）学习与创新训练。如图所示。

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一方面：信息过载，信息充斥，都在消耗精力；
另一方面：知识匮乏严重，需要的知识，要花很多时间去寻找、甄别有用的。
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0 Z  \( h% [3 j3 y9 _9 ?- Q- C知识管理要做到上面两点，同时还要做好知识产权保护。

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一个知识型创新组织，  知识管理太重要了。  
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只是大家看到的是产品开发， 还没有意识到是用知识创造知识。

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确实，知识管理现在企业越来越重视，越是智力型企业，越要在这方面进行投入。