【教程】史上最详细的调试工具SingalTap使用教程

明德扬FPGA科教

【教程】史上最详细的调试工具SingalTap使用教程

2 D" Q: f: p' D- i

作者：陈刀刀

' ^9 }" E$ X. ~/ }

本文为明德扬原创文章，转载请注明出处！
- e9 B4 k/ s8 H( d( y2 r, k+ a6 s

明德扬设计的工程经常使用到Quartus Ⅱ软件，其中常用的调试工具就是SignalTap。当代码经过仿真没有问题，但加载到FPGA电路板后，发现功能不正确时，我们就可以用signalTap工具进行分析，它的作用就类似于一个数字逻辑分析仪。今天就给大家分享SignalTap的使用教程。

一、打开SignalTap工具

, T) S4 q- j: y  V

打开Quartus后，在菜单栏中，选择“Tools”->”SignalTal II Logic Analyzer”，就可以打开SignalTap工具。如下图：

二，使用SignalTap调试设置步骤

2 Z! r& W. X% h, p" t% P. E! U3 g

界面示意图如下所示，其中有对应的标号，其解释如下：

# h) V! H- D, v$ J/ y9 T; c3 O

◆ 1—4为基本的软硬件配置：1为下载线选择；2为硬件检测（识别相关的FPGA设备）；3工程配置文件选择（sof文件）；4加载sof文件（1-3均完成后即可加载文件）。

, c2 n" \+ J' Q( k  q* Z- p

◆ 5为采样时钟设置：选择采样时钟，采样时钟要根据具体需要进行设置, 可以为模块的工作时钟，也可以为内部信号；

◆ 6为采样深度设置：采样深度并非越大越好，要根据分析需求进行合理设置；

0 Q0 \/ s+ q3 R- |9 T. U- ~- O2 j$ e

◆ 7为触发位置选择：包括前段触发、中间触发、后端触发三种方式，以触发点为参考，触发位置不同，我们能得到不同时间段的信号值。

' `, E. V# N' y7 Z

◆ 8—9为信号设置：包括添加信号，设置信号触发条件等。在8中空白处双击即可添加信号界面，根据需要添加工程中的相应信号，添加信号后即可设置其触发条件。

) P+ {! f: w) S+ P

◆ 10为资源使用情况指示：如果资源多于FPGA本身的资源，综合时会报错，无法进行分析。

◆ 11为运行操作按钮：开始运行后，待触发条件满足后会显示波形。

& h" G# Z4 N5 _. j0 i1 k& ?
, ]3 j2 ~& O/ h* x3 n0 C$ Y* N

三，选择采样时钟

1、SIGNALTAP的采样时钟，不一定是时钟信号，可以是其他任意的信号。总之，SIGNALTAP会在采样时钟的上升沿去捕捉信号的值，如果没有上升沿，则会一直等待。例如下图所示，就是以按键信号key【0】为采样时钟。在key【0】由0变1时，就会采样一个值。

2、若该工程使用到几个模块，并且每个模块的时钟不一定相同，则我们选择采样时钟时，要根据我们要测试的信号所在的模块的时钟是什么。

8 B% @" ?' u- a6 o/ H3 _
/ r# R( I) ~' U  I9 n

四，选择触发条件的次数

下图所示，通过设置segmented，可以检查满足触发条件的次数。例如，发现按键有时候失灵的情况，为了定位此问题，我想检查按键按下的次数，是否与捕捉到信号次数一致。

其主要设置为：

1. 把segmented设置为32；

2. 把捕捉到信号key_vld拉到显示窗口，该信号为1表示捕捉到一个按键；

3. 设置触发条件为：key_vld的上升沿；

4. 按下run键，等待触发条件满足；

5. 按下按键4次；

6. 按停止捕捉键 。

1 H0 p7 z. e# h* {8 h
9 O! B8 A2 j/ p- t& m4 U

五，信号的触发条件

1、如下图所示，6种触发条件的含义如下：

don’t care：表示不关心，也即任意，此信号的值不影响触发条件；

Low ：低电平触发；

Falling Edge：下降沿触发；

Rising Edge：上升沿触发；

High：高电平触发；

Either Edge：双沿触发，即有变化时触发。

2 y  t7 s5 y% Y+ H9 A% D. W6 A

2、假设取上升沿触发，并对key_col也做触发条件的设置如下：

此时的触发条件含义为：当rst_n为上升沿并且key_col全为高时触发。

注意，这里多触发条件之间默认的是“与”的关系，很多人会误认为是“或”的关系。

9 g  s; Q* Z+ T( L

以上就是SignalTap的使用教程，有兴趣的朋友可在明德扬论坛获取更多学习资料，也可加入明德扬技术交流Q群：544453837与我们进行深入讨论，期待与大家一起学习进步！！

& l0 B3 s9 e3 X7 h4 [7 _. s% x
; W0 t4 y& L5 q1 q: B4 d$ e