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(1) 题意及考点/ Y: s9 V1 U3 V. I7 {. c ^5 g
考点2:
5 c; u7 t! H, w6 z- x; R考察学生能否在现有模电知识的基础上,快速掌握微
: x4 w' a( } O3 |弱信号检测原理的能力。(同时强调理论的重 要性)
* e# {. |. f/ i% R$ C- g+ B应该认真研读《微弱信号检测》(高晋占) 一书相关章节;1 l d6 |; Y, A7 G" t& L, y
只有在理论的指导下进行设计,才能出现高水平的作品。( p2 {: A; h Q9 c
许多制作优良的作品,因为对相关检测技术与理论理解不够准& [) Z. L- I+ d1 t) o
确,使作品未能达到预定要求。
4 y0 [1 U+ E' e# U+ T& C考点3:考察学生运用所学知识灵活处理具体专业问题的能力) P# s, f6 ?: C% g" ?; N6 W# s
例如,在信号幅度动态范围的处理,衰减器衰减系数的; N4 o1 a }" g2 _
确定,以及交流放大器等的设计中,- -些作品仅因为一-些细节' d- n! l2 R" |2 S3 A
问题处理不当,影响整个作品未能达标。# k+ I+ {- N2 T. B" v. M) l$ G+ [/ Z
: p6 Q( W1 F7 M( d2 R) H( ?
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