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仅从两个方面表达我的想法:读书、电子(我的专业)
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) X0 Q$ v7 s+ a" m1、 读书5 \0 z0 A& ^6 I# g8 `2 }
困扰:书买了不看、看了不懂、懂了又看不久。4 J4 l% y( n; u$ D
造成这些困扰的原因,对于我而言:不看是因为无目的;看不懂是因为无技能;看不久是因为无毅力。三无的负面影响在此省略三百字。。。
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解决方案:1)根据自己的需求选择一本好书,比如:《模拟电子技术基础》。此时我确定了我选的书是有关模电的。$ s5 y6 U6 ^. e, o4 Z- D2 { p
2)看目录,通过目录我清楚了此书的主要内容:放大电路、信号的运算和处理、波形的发生、信号的转换、直流电源。进一步查看子目录,清楚的会更多。
9 H& [# T+ K l% `* T 3)提出问题:放大电路有哪几种?主要性能指标?工作原理?分析方法?
* g5 Y8 }9 e# `" V/ O信号怎么运算?波形怎么发生? 等等一系列的问题都出来了。
/ C+ W# f* T! v 4)找答案:这一步应该是耗时最长的,但切记不要拖得太久(我发现了,任何事情都不能拖)。这一步也是最难的,尤其是特别专业的书籍。那么,我的想法是:通过前三步把这本书一点点的缩小,一点点的变薄,全书讲的是模电,我就把放大电路抽出来看做一本书,还嫌厚?我就把基本放大电路抽出来,还嫌?我就把放大电路的分析方法抽出来,还嫌? 再抽了。。。 抽到最后实在抽不动了,但是还是有些不懂的地方,不要那么贪心,抽几次这本书已经懂了七七八八了(书本里的东西毕竟只是理论,为了更好地可持续发展还的多实践),再结合今后的实际应用拿下这本书不在话下。. v/ M o, B2 l. |3 D ]+ W. n
! m; q$ x/ P2 Z9 S/ K/ a1 u" Y u引出主题:看问题的方式
2 T0 x* F. M# f' D; g- s! Y* M1) 由大到小、由上至下$ L4 h" S) X: B0 m
2) 不要局限于一点,发散思维
; |# s n0 ~- B3 S' G2 V& i3) 掌控全局,细节的东西交给专业人士
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2、电子
& R2 V6 B$ b4 Q8 u2 z0 y困扰:作为一名硬件工程师,无论是出于爱好还是工作需求,都渴望拥有一个完全由自己设计的电子产品。那么,接下来我要做的就是在百度里打入“如何成为一名合格的硬件工程师”,答案像是相互复制的一样,从模电数电到EDA工具,再到单片机C语言等等。2 v3 k0 [" Q3 d
答案看似已经找到,接下来要做的就是拿出大学的模电教材开始看,问题我想大家都能想象的到,我又陷入了读书的困扰。* ~7 t. {7 F9 |. Z V
解决:一个产品的开发,从需求到方案,再到设计。。。那么设计的第一步是什么:结构框图。
3 v$ P/ \8 p4 x* w' z4 \所以,对于一个硬件工程师,不管是学习阶段还是设计阶段,对产品的整体结构必须把握到位。$ ~5 [- w. K1 m& O: K3 A$ P
每一个产品都应该由几个主要模块组成,我要做的只是清楚每个模块的用途,是如何工作的,各个模块是通过什么方式连接起来的,相互之间是怎么配合的,怎么实现产品的主要功能的。 在这个过程中,作为一名硬件工程师需要具备的知识都会有所体现,我要做的就是一个模块一个模块的解决,像读书一样,一块一块的拆,拆到一个电容一个电阻为止。但无论怎么拆,都不能脱离最开始的那个框图,要清楚每个模块在整体结构里的位置和作用。
8 t, \" V" F+ \7 K1 e; {0 t如此几次一个工程师需要具备的能力都会有所提高。. v1 o, l- h" u) k2 J7 c0 x
# i, T- x! I7 s3 p3 Q6 h% L2 Y引出主题:1)遇到问题多提几个疑问,每解决一个对自己来说都是一次进步
1 j2 S+ G$ n- i 2)看待问题不要局限在一点,不要做井底之蛙
' C$ u$ Q, t/ ~% a& ]; P7 p 3)培养放射性思维
' @ x+ @; T4 P* ~ 4)开阔视界5 @& v8 f/ [% t, p: J- C4 K
; [& z7 o% j5 `; q. ~如果信了,不妨试试
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