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摘要:常规单片机实验室需要配备大量的设备,这就不可避免地带来经费投人大、维护成本高等问题。将先进的Proteus虚
4 I6 K* T7 f$ [8 y$ N' {( v9 W _3 d拟仿真软件引人到单片机实验中来就可解决这些问题。详细阐述了将Proteus 和Keil两个软件整合起来进行单片机
$ f# G: g2 J& y4 i, x仿真实验的方法。
' h- m! b; w! q, }- z$ U: m+ e关键词: Proteus; Keil; 整合;实验平台;仿真
& G, y) r1 b; h7 W0.引言
- k! Y* @ q# u. E9 p1 C& S单片机技术是现代电子领域-项广为发展的技., z+ h$ Z. N8 G$ F* w
术,大量应用于各类电子产品,对电子产品的智能化
' W. r" `0 a. O9 N起到不可缺少的作用。在高等院校单片机技术作为.1 q+ O% V2 u: ?2 H) w8 o! f/ v' ~7 p
应用电子、机电、自动控制专业的一门重要课程得到
5 y. ?! [$ R& W- O' |了广泛推广,为业界储备相关技术人才起到- -定作
; x- Y; x* L5 Y, |用。作为一门实践性极强的课程,为达到教学目标,
, a+ [* H! A7 ^; s( W2 G Q在教学过程中必须软硬件结合。传统的单片机课堂0 h( E" n/ ?( h% Y5 R+ K; ~* P
教学和实验中存在着诸多问题:在单片机教学过程
7 e+ P, b9 X" j! C中需要很多硬件设备,如计算机、仿真器、实验电路、
8 h/ D4 o' E, O s1 Z编程器等,-般理论课堂难以辅助硬件进行教学,即
, i. k# l. o' l- e9 ~1 ]) d6 Q便演示,效果也不好;学生实验时也存在不少问题,0 o% O' P$ v- E. I/ z I: K
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由于单片机实验室的场地等问题,除了上课以外,平
8 |1 k# ]% @0 ?/ c* L# Z6 Y时学生难得有实践机会,考虑经济因素,学生个人配.
+ B" V5 |- u O( i, h9 o$ i备单片机实验开发系统基本不大可能,学生动手能
7 O3 z+ _1 r& S" _- t( Z2 k力很难得到训练与提高;实验设备不足、落后,组建
+ ]9 ]4 N5 f+ ?6 |单片机实验室成本高,一-般学校很难达到学生人手.9 X; M) x8 t# g4 r/ H- V3 C: M1 ]
套实验开发系统进行单片机实验,并且,随着科技: q( p! _% Q# f7 r
的不断发展、设备的不断老化,实验仪器也需更新,
& @ Y8 ]6 ^, N* I' X7 O1 M要解决此问题就需要不断地升级单片机实验室,因., i7 |+ Y1 w- |4 _$ z
此必将带来大量资金耗费等问题;在传统的实验教+ j9 r6 o! J3 `. K5 k4 b
学过程中,都涉及到因操作不当而造成的元器件和: c9 P6 p J8 Y2 N& j; t7 m) J
仪器仪表的损毁,仅设备的维护来讲,其工作量也是
9 H. |6 [* o- V# ~. K0 y/ ~5 T" Y比较大的,也增加了设备的维护费用。) Z5 t3 u/ f+ Z( d
随着计算机技术的发展,许多领域都出现了相: Q2 T9 f$ }3 B( Y
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) V1 g+ v4 O- G! t$ N1 t) J附件下载:' R$ K; s9 X& \7 Y* D! _$ H w
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