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摘要:针对单片机被广泛应用到日常生活各个角落这一现实，以及全国大学生电子设计竞赛
0 y2 O% x q2 H7 `8 G的开办，设想建立独立的“开放式”单片机实验室，其目的是打破常规的教学计划，让学生能$ F$ `& k3 w6 w2 W% l' a
尽早、深入、熟练地掌握单片机应用系统的设计知识。& X. a# J( @6 \* }! e* T
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单片机的作用越来越被专业人士看好，它的应5 g6 I3 h! ]( b) H* }1 h
用范围越来越广，如今已渗透到我们生活的各个角3 e* q) f# q% S3 G6 ?
落，而且还在继续扩展。- T9 P) `. d1 x, \% w* `
单片机应用系统设计，其重要性在每两年举办/ ~% V9 J1 T" \6 o) L0 D
- -次的全国大学生电子设计竞赛题目中有相当的体
9 R# D3 j; U" F现。
0 x/ n- f1 m" d现在的电子技术已进人数字时代，智能化的专
! S' v+ w5 R8 X( k- y业设备、家电、机器人(玩具)已经处处可见。) ~% K [8 X6 N* j% y- s
单片机作为嵌人的控制核心，其工作原理和设计基
/ S8 p3 h& [; N5 @础应当作为我校学生的重要选修/必修课程。1 J9 z) {+ x+ L3 @5 L7 M8 n( |
全国电子设计竞赛的题目中有60%以上需要
( d- r) X# c, a" X单片机进行控制和管理，然而参赛的多数为大四上/ s! n; y4 e2 P5 P k
学期的学生，这些学生有的刚开始学习单片机原
/ `: k: k3 E- ~% F) |# x理，有的也才刚学完，还没有实际设计经验和熟练
+ R7 Z5 Y. U( D4 c; Q* y/ a: L的调试技巧，竞赛中往往力不从心。
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附件下载：
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发表于 2019-12-24 18:03
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