找回密码
 注册
关于网站域名变更的通知
查看: 4618|回复: 28
打印 上一主题 下一主题

蓝牙耳机原理图

  [复制链接]

该用户从未签到

跳转到指定楼层
1#
发表于 2015-4-1 10:53 | 只看该作者 回帖奖励 |倒序浏览 |阅读模式

EDA365欢迎您登录!

您需要 登录 才可以下载或查看,没有帐号?注册

x
蓝牙耳机原理图
6 S1 w0 b( ~& f0 D9 i

蓝牙耳机.pdf

50.15 KB, 下载次数: 265, 下载积分: 威望 -5

该用户从未签到

推荐
发表于 2015-8-31 23:46 | 只看该作者
张飞电子实战团——电路设计培训—深圳站* f" J' H* I7 _" a, U
深圳联系方式  沈工QQ:282057992    张飞老师QQ:437521793
9 S8 J7 @' D" I/ E. H- z9 A5 Y这期招满15---20人,截止报名;名额有限,机会不要错过!
0 L' n$ e9 F$ U4 o. A课程亮点:
4 Z. i3 W% O6 x0 n+ ~1)        讲课方式依循三条主线:(1)熟练摸清、摸透元器件的特性和使用;(2)关注电路中每一个点的波形,要求学员学会并能够绘出各个点的波形,并根据波形设计分析优化电路;(3)传授设计电路的思路。三者相互结合,融汇贯通。
0 ~7 z5 t6 L+ v' Y; O2)        实战型授课模式:通过实验做破坏测试,让学员了解使用元器件的最大特性,学员不仅是学,还是将所学融于实际项目中。深度剖析电路原理图,讲明白,说清楚。让学员用面包板动手搭建电路、测试波形、完成电路调试。现场教会大家如何用万用表测量仪器的好和坏,示波器,波形发生器、电源的合理使用。
% ]' S9 P3 g# w! c) G3)        授课期间和学员深刻互动,学员分组组成各个项目组,每个项目组参与设计电路,上台合作设计电路。我们实时引导学生,把电路设计出来,所有的电路,我们都在课程中引导学员自己把电路一步一步的设计出来。并且每个项目组需要分析和优化所学所设计的电路。
; w( e2 q7 D: i9 X7 U) @. g( W! ^2 B3 |2 E6 @
主讲老师:张飞) c! |% P8 M# P: i4 I0 ]4 F. t
    资深的电子研发工程师,工业控制领领域的专家;为一家外资跨国集团公司的首席工程师,专家,十年来一直负责欧美市场的电子产品设计与开发工作。在一线积累了非常丰富的技术实战经验,在此过程中也培养出了不少的拿高薪的电子研发工程师。他是上海ic咖啡吧硬件设计开发知名讲师;与非网摩尔吧金牌讲师;米龙谷孵化器的创业导师;上海问问网络科技有限公司的CEO。2 U, b5 X& x) ^1 J7 {8 M! B
张飞老师将会从独有的信号源阻抗分析,波形整形分析,回路阻抗,电平移位,器件内部及电容效应分析、压百率分析,让你彻底掌握并熟练自如设计电路。0 u$ A% }/ h: U& e/ E) w3 O8 g8 s
课程内容:
7 [# H  c/ ^  }/ O9 P(一)为什么不同电路需要不同种类的电阻呢?
& l  }$ |  s/ U* b(二)电容的材质有那么多,你知道在什么场合选择合适的电容?你是如何根据不同的环境选择电容的?又是如何选择电容的参数的? . |) |2 P4 R# a) E2 q
(三)你知道稳压管的设计禁区在哪里么?: ~) v: v# s" l5 W6 {
(四)为什么三极管在现实的放大电路中却很少使用呢?P型和N型最大的区别是什么?如何在电路中确保设计他们工作在饱和状态呢?7 p' K$ o1 {8 ?. v" f. b
(五)你知道运算放大器虚短虚断的根本原因是什么?又是如何从信号源角度去分析?
& }: o6 v6 |3 N8 P( a(六)比较器和运放的根本区别和相同之处分别是什么?你是否从反馈角度、工作频率及速度的不同这三个角度去理解,为什么他们输出电压既可相同又可不同?, R& z9 z; c& Y* W
(七)Mosfet又是为何而诞生?它的驱动电路又是如何设计?& U$ ?" K# }8 U0 ?  L
(八)什么场合需要光耦?在工程应用中,又需要怎样控制光耦的一致性?工程师又是如何确保光耦使用的一致性?) a: l! p+ P% f
(九)占空比可调的PWM波,你知道需要用哪些元器件自如搭出来么?一个零基础的人又是如何在现场设计PWM这样复杂的电路?8 ?& a' L6 E. v. w9 N4 P; E
(十)为什么模拟电路中最难最神秘的器件非电感莫属?如何利用电感的电流特性进行能量储存和转移?电感又是如何选择的?影响电感的关键参数又是什么?9 D% ^( \4 V- W8 G2 O# M

! c/ y; Z6 I, b+ _( W+ H教学目标:
1 y# T: }' I: P将学员进行分组,每个小组扮演公司的各研发团队。团队进行分工协作,共同现场完成电路设计。学员现场能够熟练掌握,各元器件的使用。熟练使用元器件搭各种功能电路,培养学员能够自如的根据功能需求使用各种元器件,并能够画出各电路每个点的波形。
$ ^3 b5 ^0 }# T& P. g" g让每个学员都能够精通各个元器件的特性,精通掌握和使用各个元器件,深度了解元器件的价格、参数和使用的极限值,能够熟练画出各功能电路,能够熟练分析各电路的功能特性,能够画出各电路点的波形,能够通过波形判断元器件的好坏并优化电路。1 g0 S8 X% G, G( `. C
最终能够根据思路一步一步的设计出电路。每个学员都能够独立的设计项目,了解产品的盲区误区,把产品做的更稳定和可靠。: O$ Q+ G% X5 u) z" v. g- J
通过4天3晚封闭魔鬼式的训练,让每个学员在今后的工作中找到方向,对今后怎么提升自己能力,怎么进行电路设计有个清晰的思路。
% r  V; c, H  c! o/ m
9 e7 @2 B4 I5 o- T# ~" S  w+ H% b上课时间:
8 u6 D0 c  v$ R- U3 F8 @10月3日—10月6日,每天早上8:00到晚上21:00,四天三晚
5 E1 p5 p  `4 n" }! k7 o5 {上课地址:
, r! ~" M, }, p深圳 宝安 西乡地铁附近
/ P$ o" E# l% j* u增值大礼包:( R3 P7 j3 k3 o% q
1.        增加就业技巧技能,提供就业面试培训方面的指导。
- d; A  {4 u4 w9 P! I! w! v2.        创业经验交流。  v2 K  e/ H6 u4 N# e. P
3.        如果有创业需求,我们可以帮他提供孵化到天使轮投资的对接。! c) t8 }9 F: q9 L6 g: t2 w2 {

该用户从未签到

推荐
发表于 2015-4-9 17:21 | 只看该作者
woaidashui 发表于 2015-4-9 13:40
+ i: i  P' y/ k9 @' H楼主:这是支持Mp3的无线蓝牙音响,不是蓝牙耳机。

- a+ |5 l3 u, V' w人家也是蓝牙耳机。

该用户从未签到

推荐
发表于 2015-4-9 13:40 | 只看该作者
楼主:这是支持Mp3的无线蓝牙音响,不是蓝牙耳机。

点评

人家也是蓝牙耳机。  详情 回复 发表于 2015-4-9 17:21

该用户从未签到

7#
发表于 2015-4-9 17:24 | 只看该作者
你这蓝牙和LINE IN 会串音啊

该用户从未签到

13#
发表于 2015-9-16 10:45 | 只看该作者
谢谢楼主分享

该用户从未签到

14#
发表于 2015-9-23 15:00 | 只看该作者
没看懂,求详解
您需要登录后才可以回帖 登录 | 注册

本版积分规则

关闭

推荐内容上一条 /1 下一条

EDA365公众号

关于我们|手机版|EDA365电子论坛网 ( 粤ICP备18020198号-1 )

GMT+8, 2025-10-7 07:25 , Processed in 0.171875 second(s), 30 queries , Gzip On.

深圳市墨知创新科技有限公司

地址:深圳市南山区科技生态园2栋A座805 电话:19926409050

快速回复 返回顶部 返回列表