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本帖最后由 welch 于 2020-4-27 11:45 编辑 ; M9 L6 Z/ |3 W9 Z$ G% H4 j. X Q* k
5 A# N, u9 Z6 k/ f5 R) o已经了解了知识管理5个步骤中的如何学习知识,继续分享保存知识、共享知识、使用知识和创新知识 这四个步骤。1 d& G1 ?0 D; x4 `
$ Y$ {; @8 [) k9 d一、保存知识, [: d m& V) S5 j* ~' U
r8 u& r, o9 B/ s, h1 D, Q6 n& Y. _1、当今世界有三大绝症:懒癌,拖延症,松鼠病。
/ N: ~2 A I# F$ O# l% O在保存知识的时候,很多人就会有松鼠病的毛病,就是不断地收集各种各样的资料,被称为“家藏万G书”。
: V; k" t- o' m8 q! W# C收集了几千G的资料,基本上没看过什么。这些都是占地的物价,对自身没有价值。 应该保存那些只属于自己学习方向的资料。
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) f5 o: y7 r. X: X2、保存在我们电脑里面的资料,也应该分门别类地保存。
9 ^/ J9 K# o) q, h首先,保存的文件夹最好不要超过3层;应该为每个文件进行及时地命名,在需要的时候可以马上找到它。9 t4 k( E( o1 n$ q3 c. ]
! q% A P# r- [6 ~3、及时清理电脑
1 Z; X+ L0 I& Z- T0 y8 I Z; }使用本地搜索工具,比如使用Everything快速搜索电脑里的文件;使用知识保存工具保存有用的信息,比如使用印象笔记保存文章。7 @5 W4 r6 m1 O+ o1 x) g
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二、共享知识; ?; y8 n- q2 L) G, b
- l) W* T1 `* U4 c$ c l可能有人觉得,我千辛万苦学来的一点东西,为什么要共享给别人。共享的好处在于”让别人知道你厉害“,而不是”我觉得我厉害”。% R, `8 o/ d: Y4 [* a& W+ t* L
I8 W. a' a V! t, b共享知识的好处:' D! m" Y) r+ H" s0 f
1)带来合作。比如你通过写文章共享知识,别人看到以后就会来找你合作。& k1 N7 \% x& ]) M: X
2)找到工作。比如你通过写文章来表达自己的想法,招聘的人就可以更加了解你。
. @, {: G8 V3 `2 Z3)真正掌握知识。因为共享知识需要把学到的知识用自己的语言表达出来,所以就可以更加深入地掌握知识。
( h4 I2 q. I3 V1 m) p) b4)结识高质量的朋友。比如,别人看到了我写的文章,就会主动地加我微信。" v; f6 Q7 o* i/ U* i- }
5)建立个人品牌。比如,我通过每天一篇文章建立个人品牌。
5 w7 l( ~9 ~" W$ o& ]. D6)让团队更强大。通过共享自己的经验,可以帮助其他人更快地发展和进步。
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6 `$ o. h+ I5 V& _& U' \ ^ a! q三、使用知识
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有以下一些方式:
/ A2 q# n: m- T! m" y1)找份工作,在工作中使用知识。比如你是学编程的,就去做编程的工作,不断地提升能力。
* q' ^: Z1 c, j7 }0 I. r5 ~- ?2)申请专利。比如你开发了一个软件,就可以申请专利。$ l) g6 r) U) Z+ v( [* O; L
3)做成产品或服务。比如我可以做时间管理相关的电子书或者课程。7 Y, L0 a; s9 B$ F
4)分享知识
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为什么要使用知识?2 \5 m0 E. X2 X
" b7 S% Q U' y( q/ ~- 持续提高你知识的独特性。持续地在专业领域内学习和积累,并且进行知识的创新和整合。
- 树立个人品牌。比如通过写文章建立个人品牌
- 让自己更有知识和能力 c' ~" q% U x. Z$ x
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四、创新知识5 Q0 {5 @: n/ R' |6 k' m4 L
- D- P4 S; R/ U2 q- n6 Y/ A7 b2 y学习到的90%以上的知识都是重复的。比如,去听各种时间管理课程,大部分都是差不多的。
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学习知识的目的不是为学,而是为用。为用最大的就是创新知识。
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创新最大的动力就是需求。找到需求、发现需求和挖掘需求,就能够创新知识。创新需要保持有好奇心、怀疑心、进取心、求知欲和创新欲。
: K. @4 t& m- e9 ^知识创新的3个特点:3 L2 z# @. }- X0 w2 F
& J+ b$ ^, O4 _; a4 \4 Z1)新颖性: 比如,将一个领域中技术抽取出来,组合成新的技术。
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2)实用性:创新的东西要满足我们当前或潜在的需求。4 r# a$ I. x* r7 m3 q s
: K, q+ x/ @$ w. G; d# T' G3)可行性:在目前的条件下,创新能够完成。
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' m+ v7 I. y6 w1 X4 `" M到这里,个人的知识管理,应当了然于胸了吧。
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