有效学习的20个原则（之一）- 组织知识 1-5/20

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任何不以结果为目的的学习，都是耍流氓。成年人的学习世界，果然就是这么纯粹啊，不然学习干嘛呢？

学习的最大挑战，是。。。。 是和遗忘作斗争。   要实现高效学习，就是要应对这个最大的挑战--- 遗忘。

第一、只学习自己能够理解的知识或材料，不理解就别去学

学习不理解的东西可能是天方夜谭。学习并不理解的材料，往往是被逼迫考试，时间紧迫，没有选择，只能囫囵吞枣，死记硬背。

盲目学习，花费时间是巨大的，而效果和价值简直微不足道。

第二、先学再记

应该对所学的知识先建立一个整体印象，简单说，就是快速先学个大概、了解一下。

然后要把知识点整合起来，如：笔记，用笔记来记忆。

把在材料上相互独立的知识构建为逻辑上相互联系的知识大厦，或称知识树，能大幅度降低学习时间。

没有关联就没有深入理解，等同死记硬背。

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第三、从基础开始

不要忽视基础。记忆看似浅显的知识并不是在浪费时间。基础知识只要花很少时间就能记住。

越是简单的知识模型越是容易被理解、被记忆。印象越简单越好，学习材料的基础章节越短越好。

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第四、最小信息原则

学习材料尽可能以简单的方式进行组织。最古老的学习卡片、即抽认卡Flash Card，正反面，一面是图片，一面是答案，就是最有效的、最直接的方式。

1、简单即容易，简化的材料才容易记忆。

2、简单易安排

把复杂知识块拆分成各个单一子知识点，各点的复习就能以各自的节奏进行从而节省了时间。

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第五、填空题简单而有效

填空题是将教科书内容转化为知识点的快捷有效方法，并适合以间隔重复的方法来学习。

遵循最小信息原则的最好办法，就是填空题方式来组织知识。填空题是一种“增量阅读”的快速学习的技巧核心。

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huatuo8

把知识点有序地组织起来，才好记忆和背诵。 这相当关键。

组织好的知识点，学习起来才高效。

modi8

有效的学习是建立在知识的有效分类和组织之上的。

! G6 F2 ^: r1 I一个学习型组织，没有建立自己的知识体系分类、进行有效组织的。 就谈不上是个有效的学习型组织。

huatuo8

高效学习，从知识整理和组织开始。