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0 X6 Y) U# E( U! h4 }& _! m6 U8 M
定义:
* x& ~8 I& w, J$ k& H
% _4 A# Q4 J4 c+ H工作中能够迅速理解上级意图,形成目标并制定出具体可操作的行动方案,通过有效组织各类资源,和对任务优先顺序的安排,保证计划的高效、顺利实施,并努力完成工作目标的能力。
. }( A; C2 b( G/ m; u" H! w% f* T- B) O1 q! r+ t4 n& T* w
关键点:
7 I1 A7 Y) d' i( q9 i) H制定可操作性工作计划,区分轻重缓急,克服困难完成工作目标。 . `7 y1 `; @. V6 W" t, o& C
! J& H) Z! ^- K1 T8 h6 [0 b4 C
行为分级: : |! @4 Q; h% i
一级:明确目标
6 W+ w% t8 X- O! i# y- 能够根据公司或上级的明确要求,结合本岗位的职责,确定自己工作的短期目标。 1 ?7 E4 j+ [$ U) a* n9 ]" c& M. [ Y
二级:目标分解
6 j% u# o$ w, K9 N; O" U- 根据具体目标,将工作分解为若干的关键可操作性步骤,设立优先次序,形成任务时间进度表。
- {: L" ?4 p8 Y, L2 F* q/ _: C3 H三级:资源配置 * J4 K0 }% d- m) L# y
- 能够准确评估实现工作目标所需的人、财、物等资源,并做出资源配置的可行性方案。 * I1 R6 S* N- D% \& \+ M
四级:监控与反馈 * K5 e2 H) g! f. {+ P
- 建立监控和反馈机制,能够从整体上把握计划实施的进程。
T% M3 W Q: c7 P6 u$ M五级:灵活应变
' q3 U- X! r3 E: q- 在工作计划中预先考虑预留弹性或额外工作时间,以应对意外事件。
$ G# T5 r/ i& f- 主动评估工作中可能存在的风险,随时准备应对各种障碍和问题,并提前制定应变方案,以确保工作任务总是按时、保质地完成。 |